EL LENGUAJE
“El
lenguaje es la casa del ser”, dice Heidegger y, de modo aún más radical, afirma
Gadamer: “El ser que puede ser comprendido, es lenguaje”.
La
radical importancia del lenguaje en la vida humana es que no estamos ante un
mero instrumento que el hombre puede tomar y dejar como quien usa una
herramienta, sino ante una realidad que se identifica con nuestro propio ser,
que nos modifica y en la cual vivimos. El lenguaje nos precede y nos influye,
determina nuestro modo de ver el mundo
nuestro pensamiento, modula nuestras relaciones con los demás.
1.
El lenguaje animal y el lenguaje humano.
a)
Características del lenguaje humano.
El
lenguaje aparece cuando realizo mi intención sobre el objeto y el significado
en el sonido que oigo o emito. Dirigirse significativamente por medio de la voz
a un objeto distante: he ahí el fenómeno fundamental del lenguaje.
Algunas
características que distinguen el lenguaje humano del animal son:
-Productividad
y creatividad: el lenguaje humano es un sistema abierto que puede producir un
número infinito de palabras y construcciones; el animal, por el contrario,
tienden a formar un sistema cerrado con un repertorio de elementos fijo y
limitado.
-Estructura
dual: todos los lenguajes humanos están organizados al menos en dos niveles (palabras
y letras).
-Referencia
simbólica convencional: la mayor parte de las palabras tienen una relación
convencional con lo que significan.
-Desplazamiento:
los hombres podemos hablar de sucesos u objetos remotos en el tiempo y en el
espacio. Ningún animal puede hacerlo.
-Formación
y transmisión cultural: el lenguaje humano, a diferencia del animal, se forma y
se transmite de generación en generación, hasta el punto de que solo tiene
sentido como tarea colectiva.
2.
Pensamiento y lenguaje
a)
El pensamiento depende del lenguaje: determinismo y relativismo lingüístico.
El
pensamiento depende del lenguaje, postura a la que se ha denominado
determinismo lingüístico. EL relativismo lingüístico, afirma que lenguajes
diferentes conducen a visiones del mundo diferentes, se basa en que el lenguaje
es previo a los individuos.
b)
Primacía relativa del pensamiento.
La
inteligencia es superior y primaria con respecto al lenguaje pero este influye
de una manera muy notable en la estructura intelectual de las personas.
3.
El lenguaje como acción.
El
lenguaje es un modo de relación interpersonal. El lenguaje es un sistema de
comunicación entre personas, no un procedimiento lógico para definir
unívocamente conceptos o significados. La pragmática se caracteriza por que se
interesa por el uso del lenguaje y no por su significado, como lo hace la
semántica.
a)
Representantes del pragmatismo lingüístico: Austin, Searle, Grice.
Austin
elaboro su clasificación de los elementos del acto lingüístico:
-Acto
locutivo: es el que realizamos por el hecho de decir algo.
-Acto
ilocutivo: es lo que hacemos por el hecho de decir algo.
-Acto
perlocutivo: es el que se realiza por haber dicho algo y se refiere a las
consecuencias.
Searle
y su clasificación de las funciones del
lenguaje:
-Actos
representativos: convencer al oyente de que algo es de un determinado modo.
-Actos
directivos: intentar que el oyente haga algo.
-Actos
compromisorios: comprometes al hablante en una conducta futura.
-Actos
expresivos: expresar el estado psicológico del hablante.
-Actos
declarativos: modificar una situación creando una nueva.
Grice
conduce hacia la denominada filosofía de la conversación, que es el estudio de
la influencia de la intención del hablante en el contenido y significado del
lenguaje, además ha profundizado en el análisis de las reglas que los hablantes
mantienen.
